Що відбувається з дитячою психікою, коли школярі читають Гаррі Поттера

Дослідження показують, що діти, які виросли на історіях про Гаррі Поттера, стають більш терпимими. І в меншій мірі схильні до впливу забобонів.

Найбільший подвиг Гаррі Поттера, можливо, полягає не в перемозі над Воледмортом, а в тому, що він вчить дітей та підлітків терпимості і боротьбі із забобонами. Діти, які виросли на історіях про юного чарівника, набагато терпиміше ставляться до груп населення, які зазвичай піддаються стигматизації, – іммігрантам і біженцям.

Видання посилається відразу на три дослідження. У першому експерименту 34 італійських п’ятикласника читали книги про Гаррі Поттера протягом шести тижнів. Після цього вони заповнювали анкети, покликані оцінити їх рівень толерантності. Виявилося, що ці 34 дитини набагато краще стали ставитися до іммігрантів, ніж їхні однокласники, які не брали участі в експерименті.

Інше дослідження стосувалося 117 італійських старшокласників. Виявилося, що ті з них, чий кумир в ранніх класах був Поттер, в цілому набагато більш терпимо ставляться до гомосексуалістів.

Третє подібне дослідження проводилося серед школярів Великобританії. Виявилося, що ніякої неприязні у тих, хто співпереживав Поттеру, до біженців немає. Водночас школярі, що асоціюють себе з Волдемортом, в цілому краще ставляться до біженців, ніж їхні однокласники, які не читали ці легендарні книги.

В цілому, всі три дослідження підтверджують, що читачі книги про чарівника-очкарика краще інших відносяться до представників маргінальних груп. Тому книги з історіями про Гаррі Поттера деякі пропонують навіть включити в шкільну програму – це було б гарною щепленням проти фанатизму і проходженню стереотипам.

В цілому, ці експерименти показують і те, що передача повідомлень про необхідність толерантності через літературу – досить ефективний спосіб впоратися з підлітковою агресією в школах. Тому якщо ваша дитина фанат Поттера, потрібно не турбуватися, а радіти.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *